Producción científica de los miembros del grupo
Capítulos de libro
- Variables affecting academic performance, achievement, and persistence of Roma students [2017]
- Review of the partnership between school and family: A shared responsibility [2017]
- La comunicación entre el centro escolar y la familia : Una práctica de educación inclusiva [2017]
- Experiencia de aprendizaje cooperativo para la mejora de la implicación de los estudiantes en la asignatura de FOL [2017]
- ¡Construyamos juntos espirales de éxito! [2017]
Artículos
- Evaluation of educational quality performance on virtual campuses using fuzzy inference systems [2020]
- Engagement SPIRALS in elementary students: A school-based self-regulated learning approach [2020]
- El cuestionario Teacher as Social Context (TASC) en España: versión para el profesorado;Teacher as Social Context (TASC) Questionnaire in the Spanish Setting: Teacher Version [2020]
- Tutoring with families in Compulsory Secondary Education: Perception of fathers, mothers and tutor teachers;Las tutorías con las familias en Educación Secundaria Obligatoria: Percepción de padres, madres y profesorado tutor [2019]
- Scale of Self-perceived Communication in the Couple Relationship (SCCR) [2019]
Tesis
- Un proceso de innovación en educación superior: el caso de la Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad León de la UNAM. Proyecto académico y políticas de equidad [2019]
- Aplicación de los principios de la planificación centrada en la persona y el apoyo activo en la atención a las personas con discapacidad en Asturias [2019]
- Relaciones de pareja y sus implicaciones familiares: Análisis de necesidades socioeducativas [2018]
- La implicación de los abuelos y las abuelas en las familias [2018]
- Percepción familiar sobre hábitos alimentarios, actividad física e índice de masa corporal (IMC) en adolescentes de 13: identificación de necesidades socioeducativas [2017]
Ponencias
- Redes docentes interdisciplinares para promover la infoaccesibilidad en campus virtuales inclusivos [2017]
- Construyendo Campus Virtuales Inclusivos: la Infoaccesibilidad como Estrategia de Innovación (PAINN16-067) [2017]
- Educational coaching as a methodological strategy for the career development in 4th grade of Secondary Education. "Guide-you": A multidisciplinary approach [2016]
- Estrategias parentales para afrontar conflictos y mejorar la convivencia familia [2013]
